RCF

Comme chaque année, les élèves de 4ème-3ème de la pastorale du collège ont enregistré sur RCF Isère (Radio Chrétienne Francophone) cinq temps de prières.

Pour cela, depuis un mois, nous avons lu, médité, cherché à comprendre les paroles de Dieu tiré de l’Ancien Testament avant de voir comment cela faisait écho dans la vie de chacun.

Quels beaux fruits ont émergé ! Et quelle joie de voir ces jeunes investis, heureux, motivés aussi bien dans la préparation que dans l’enregistrement ! Alors n’hésitez pas à venir prier avec eux la semaine du 2 au 6 mars à 8h45 sur RCF Isère (103.7) ou en podcast, émission « La Parole du jour ».

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photo yves brozat« Le 29 janvier, nous avons rencontré Yves Brozat, un artiste numérique français qui conçoit des œuvres interactives mêlant  le réel avec le numérique. Il nous a présenté son métier et une de ses œuvres : « Luminescence ». Il a expliqué sa méthode de travail ainsi que les différentes techniques qu’il utilise et leurs outils. Il travaille principalement avec Unity, un logiciel lui permettant de faire des effets spéciaux complexes, comme afficher des centaines de milliers de petites particules, simulant ainsi de la fumée. D’autres de ses œuvres, utilisent des capteurs pour réagir avec les actions des spectateurs. Dans ses œuvres, il cherche à montrer une symbiose entre la nature et le numérique. Pour autant ses œuvres n’ont aucun message idéologique. Il nous a fait une démonstration avec un capteur qui analysait le mouvement de nos mains pour créer des particules sur un écran.

Ulysse et Anatole « 

IMG_5778   Les élèves des classes de 4°A, C, D, et E se sont rendus fin janvier visité le Château de Vizille, ainsi que le musée de la Révolution française.

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Le 16 janvier, les enfants de la classe de Frédéric DURAND sont allés rendre visite aux résidents de la maison de retraite « Ma maison » à La Tronche. Au programme chants, poésies et remise de cadeaux de l’action de Noël par les élèves.dav

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Les élèves de 5ème se sont attachés à l’œuvre qui semble être la plus ancienne et la plus fameuse allégorie architecturale pour imaginer leur nouveau projet numérique artistique. Le modèle de Bruegel étant indispensable pour engager leur créativité.

2_ANDRE chloe 5A 3_Ardid Senna 5A 4_PLATZ Tatiana 5A 5_maelle philippe 5A

CaptureDepuis des années, Killian avait le projet de devenir éleveur. Notre projet éducatif est la réalisation, et comme l’indiquait Paul Malatre « Une personne en Devenir ».

Killian est heureux et nous sommes fiers de son parcours, qui la conduit à son rêve.

 

6BB15F7D-087E-4AED-8056-6A0117DD3FC2Les élèves de GS sont heureux de vous présenter leur nouveau potager à l’école.

Dans les jardinières, ils ont planté toutes sortes de plantes aromatiques, de légumes d’automne, de framboisiers et même de fraisiers.

En attendant la récolte, saluons ces jeunes jardiniers bien motivés !

DSCN0581Les élèves de CM1 ont fabriqué des cerfs-volants avec leurs propres matériaux. Ils ont pu les tester dans la cour de récréation.

Conception, réalisation et expérimentation des cerfs-volants. : une belle réussite !

Félicitations à nos jeunes élèves.

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CapturePour la première fois cette année, l’’équipe éducative a décidé de participer à une manifestation solidaire « Mets tes baskets et bats la maladie » au profit de l’association ELA contre les leucodystrophies (maladies génétiques évolutives et invalidantes).

Cette action a pour but de sensibiliser les jeunes à la solidarité, au handicap, à la différence et de les inciter à s’investir pour une cause. Touts les élèves de l’école ont couru  le 18 octobre . Ils ont relevé un défi collectif et solidaire.   Ils nous montrent combien il faut garder l’espoir. Je me fais le porte-parole de nos enfants, de nos amis malades, des parents et des chercheurs, pour vous renouveler tous nos remerciements et vous assurer de notre profonde considération.

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